40 магистрантов строительного факультета дополнили свой профиль надпрофессиональными навыками и востребованными цифровыми компетенциями. В течение трех месяцев студенты обучались по программе «Летней переподготовки». Все политехники получили дипломы с присвоением квалификации «Специалист в сфере информационного моделирования в строительстве». Напомним, проект реализуется в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
Для студентов профессиональная переподготовка — это возможность приобрести дополнительные навыки и знания, чтобы адаптироваться к меняющимся требованиям рынка и повысить свою конкурентоспособность. При этом не всегда требуется кардинальное изменение карьерного направления. Достаточно расширить свои горизонты в пределах существующей профессии.
В последнее время проектная деятельность приобретает все большую популярность, и способность эффективно коммуницировать с членами проектной группы становится одним из ключевых надпрофессиональных навыков или так называемых soft-skills. Также особое внимание уделяется развитию универсальных цифровых компетенций. В связи с этим в программу «Летней переподготовки» вошли такие дисциплины, как «Управление инновационными проектами», «Визуализация и визуальный менеджмент», «Проектирование единого информационного пространства строительной организации» и «Технико-экономическое обоснование принимаемых решений в строительстве».
Отметим, обучение студентов проходит под руководством ведущих ученых ПНИПУ, приглашенных экспертов и практиков из ИТ-сферы.
— Мы поздравляем студентов с завершением важного этапа в построении их профессиональной карьеры. Желаем интересных задач и успехов! — обратилась к политехникам руководитель проекта Ирина Герасимчук.
В сентябре к обучению приступили еще 149 магистрантов 1 и 2 курса. Они дополнят свой профессиональный профиль «мягкими навыками» и ИТ-компетенциями по программам «Осенней переподготовки»:
- «Разработка и коммерциализация продуктов на основе технологии нейросетей»;
- «Машинное обучение и искусственные нейронные сети»;
- «Методы оценки и анализа для улучшения качества продукции и процессов»;
- «Цифровые химические технологии».
— Искусственный интеллект и нейросети активно входят в нашу повседневную жизнь и профессиональную деятельность. Поэтому студентам очень важно уметь применять современные инструменты и сервисы нейросетей, чтобы обладать конкурентными преимуществами на рынке труда, — рассказал руководитель программы «Разработка и коммерциализация продуктов на основе технологии нейросетей», директор центра трансфера технологий, кандидат экономических наук Владимир Постников.
— У меня есть опыт в оптимизации производственных процессов, однако до этого момента мне не хватало теоретических знаний. Поэтому я заинтересовалась программой «Методы оценки и анализа для улучшения качества продукции и процессов». Впечатления только положительные! На программе работают увлеченные и компетентные преподаватели. Формат обучения, в котором очные занятия чередуются с дистанционными, оказался очень удобным. Результаты обучения уже заметны, и я чувствую, что моя профессиональная компетентность как специалиста значительно возросла, — поделилась студентка 1 курса магистратуры механико-технологического факультета Татьяна Алкиева.
— Как начинающему руководителю, мне важно постоянно поддерживать рабочие процессы, находить новые пути их совершенствования, оптимизации, и повышать качество работы своего отдела, а также достигать поставленных целей вышестоящим руководством. На занятиях мы затронули очень интересные и полезные темы. В процессе изучения методов делового совершенства и бережливого производства я обнаружила в своей работе «узкие места» и в настоящее время прорабатываю пути решения этих проблем, — рассказала студентка 2 курса магистратуры механико-технологического факультета Александра Сетчихина.
«Осенняя переподготовка» студентов завершится в декабре этого года.